产教融合高质量发展的“苏农样本”

   2022-12-01 中国教育新闻网2180
核心提示:一个月前,由苏州农业职业技术学院联合苏州园林设计院有限公司主持设计、建造、养护的中国竹园,荣获2022荷兰阿尔梅勒世界园艺博
 一个月前,由苏州农业职业技术学院联合苏州园林设计院有限公司主持设计、建造、养护的“中国竹园”,荣获2022荷兰阿尔梅勒世界园艺博览会组委会室外展园铜奖和最佳体验奖。这是学校自1992年起第五次代表中国赴海外参展并获奖。

 

 

苏州农业职业技术学院始建于1907年,初名为苏州府官立农业学堂,后历经江苏省立第二农业学校、江苏省农业学校等多次更名,被誉为中国近现代园艺与园林职业教育的发祥地。长期以来,作为苏锡常都市圈唯一一所农业类高职院校,苏州农业职业技术学院坚持“立足苏南、服务三农、紧扣特色、争创一流”的办学思路,践行产教融合、深化校企合作办学模式,致力于打造园林行业造园人才培养新高地。

 

 

“三个一”带动农村产业发展

 

 

“一枝花”带动产业发展。今年夏天,位于苏州农业职业技术学院相城校区的国家球宿根花卉种质资源圃里,红、白、粉等多种颜色的朱顶红竞相绽放。这一类花既适宜做盆花、切花、园林布景,又可以配置庭院及公共场所花坛、花境,因此供不应求。“经过多年不懈努力,学校育成6个朱顶红新品种,其中3个新品种具备抗寒、抗病等优点。”学校副教授朱旭东介绍,“目前,学校在全国累计推广优质种苗36.5亿株,产值82.7亿元。”

 

 

学校围绕乡村振兴战略,建立了首席专家、岗位专家、示范基地、示范点和经营主体“五体联动”的江苏花卉产业技术体系,积极开展“苏农一枝花”产业富民行动。学校累计收集保存种质资源2000余份,为地方编制近百份产业发展规划、脱贫方案,为近400个花卉企业、美丽乡村、共享农庄提供技术支撑,服务对象覆盖全国20个省份、江苏2/3的县(市、区)。通过线上线下结合、短期培训与现场指导结合的方式,学校近年来累计培训3.3万人次。

 

 

学校科技处处长陈军介绍,以花卉科技创新与服务团队为抓手,学校通过专班化、联盟化、集聚化、团队化“四化”联动,构建了协同创新、协同育人、协同服务“三协同”机制。学校成立的“江苏省特色花卉科技兴农服务团队”获评2021年全国文化科技卫生“三下乡”活动优秀团队,成为全国唯一获此殊荣的职业院校。学校“特色花卉新品种及集成技术推广应用”荣获全国农牧渔业丰收奖二等奖。

 

 

“一粒果”带动农民富裕。2021年,学校果树学副教授王鹏凯赴苏州市吴中区东山镇莫厘村担任驻村第一书记。该村村民大多以果(枇杷、杨梅)茶(碧螺春)种植和开办民宿、农家乐为主要收入来源。

 

 

王鹏凯到任后,利用学校东山校区和江苏省太湖常绿果树技术推广中心的资源优势,在枇杷、杨梅的栽培管理上开展了有针对性的科技服务。2021年,学校获批成立江苏省常绿果树工程研究中心,进一步整合优化了技术资源,向果农提供了针对性更强的技术服务。

 

 

说到这位王书记,果农费老伯竖起了大拇指:“一开始王书记带来绿色防控技术给我们用,用了没效果,我们都很灰心。后来,他发现是我们使用不规范,又耐心指导。现在不仅效果好,还比打药安全多了。枇杷、杨梅等农产品获得游客认可,销路越来越好。”

 
反对 0举报 0 收藏 0 打赏 0评论 0
 
更多>同类头条
推荐图文
推荐头条
点击排行